يعمل الذكاء الاصطناعي (AI) على تغيير طريقة عملنا ولعبنا وتواصلنا بسرعة. على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي لديه القدرة على المساعدة في حل المشكلات المعقدة، فمن المحتمل أنك سمعت أيضًا مخاوف جدية بشأنه - وخاصة الطرق التي قد يغير بها الذكاء الاصطناعي حياة الأطفال والمراهقين.

في ظل وجود العديد من وجهات النظر، كيف يمكنك فهم الذكاء الاصطناعي وتأثيره المحتمل على عائلتك؟ لنبدأ بالنظر في كيفية عمل الذكاء الاصطناعي وما هي القضايا التي قد يحتاج الآباء والعائلات إلى مراعاتها مع تطور التكنولوجيا.

ما هو الذكاء الاصطناعي بالضبط؟ كيف يعمل الذكاء الاصطناعي؟​

تم تصميم الذكاء الاصطناعي على غرار الدماغ البشري ، حيث نجمع الحقائق والأوصاف والتعليقات والصور وغير ذلك الكثير ونفهمها كلها لإكمال مهمة محددة. الفرق هو أن الذكاء الاصطناعي يجمع المدخلات معًا ويفرزها ويجعلها في متناولنا على الفور. ومع ذلك، على عكس المعرفة البشرية، ليس لديها القدرة على ربط المعلومات الجديدة بجميع تجاربنا الحياتية الأخرى.

لقد كانت تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي قيد التطوير منذ منتصف الخمسينيات. ولكن بفضل الإنجازات الحديثة، سرعان ما أصبحت الأدوات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي جزءًا من حياتنا اليومية. على سبيل المثال، عند الاتصال بخدمة العملاء، قد يساعدك الذكاء الاصطناعي في الإجابة على أسئلتك. عندما تستكشف الأخبار الدولية، قد تتم ترجمة الكلمات التي تسمعها أو تقرأها إلى لغتك المفضلة بواسطة الذكاء الاصطناعي. في عيادة طبيبك، قد يساعد برنامج التعرف على الكلام القائم على الذكاء الاصطناعي الفريق الطبي في تدوين الملاحظات وتحديث المخطط الخاص بك.

وعلى نطاق أوسع، يتم استخدام الذكاء الاصطناعي لدراسة السلامة المرورية وتدفقها، على سبيل المثال، وتحليل المخاطر الصحية في أعداد كبيرة من السكان.

ماذا عن الذكاء الاصطناعي الذي يستخدمه بعض الأطفال لأداء واجباتهم المدرسية؟​

الذكاء الاصطناعي التوليدي هو تقنية تنشئ محتوى لم يكن من الممكن أن يأتي في الماضي إلا من البشر. على سبيل المثال، بدلاً من الجلوس لصياغة تقرير، قد يستخدم الكاتب ChatGPT للتوصل إلى الحقائق ذات الصلة والصياغة المقترحة. يمكن للفنان إنشاء ما يشبه صورة أو رسمًا أصليًا عن طريق إدخال وصف قصير في برنامج يعتمد على الذكاء الاصطناعي.

من السهل معرفة سبب استخدام بعض الأطفال للذكاء الاصطناعي لمساعدتهم في أداء الواجبات المدرسية. يمكنهم العثور على الحقائق والبحث بين ملايين المخططات والصور لمعرفة المزيد حول موضوع ما. يعمل الذكاء الاصطناعي أيضًا على تشغيل البرامج النحوية التي يمكنها التحقق من عملها لإصلاح أخطاء الكتابة. لدى المدارس قواعد حول كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في الواجبات المنزلية والكتابة، لذلك من المهم مراجعة المعلمين. يحتاج المراهقون أيضًا إلى أن يتعلموا أن يكونوا صادقين بشأن متى يستخدمون الذكاء الاصطناعي في المهام.

الذكاء الاصطناعي موجود في كل مكان حولنا، وكل شيء يتعلق بنا​

حتى لو كان أطفالك لا يستخدمون الذكاء الاصطناعي في أجزاء من واجباتهم المدرسية، فإنهم (وأنت) يتواصلون مع الذكاء الاصطناعي كل يوم. أطفالك وعائلتك ككل، لديهم بصمة رقمية . قد يتكون هذا من كل جلسة بحث أو شراء أو تنزيل أو مشاهدة واستماع تشارك فيها عبر الإنترنت. إذا كنت تستخدم مكبر صوت ذكيًا يعتمد على الذكاء الاصطناعي للإجابة على الأسئلة المتعلقة بالطقس والنتائج الرياضية وغير ذلك الكثير، فإنك تقوم بتغذية المزيد من البيانات في هذه البصمة الجماعية.

كيف يستفيد الأطفال من الذكاء الاصطناعي؟​

وكما أشار خبراء صحة الأطفال في اليونيسف ، فإن الأطفال في جميع أنحاء العالم يستخدمون الذكاء الاصطناعي بشكل يومي تقريبًا. تعتمد معظم الألعاب والألعاب ومنصات الإنترنت التفاعلية المخصصة للأطفال على تقنية الذكاء الاصطناعي. على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي يتقدم بشكل أسرع مما توقعه أي شخص، فإن معظم الدول لم تفكر في كيفية تأثير الذكاء الاصطناعي على الرفاهية الاجتماعية والعاطفية للأطفال.

هناك حاجة إلى مزيد من الأبحاث، لكن الدراسات المبكرة حول الذكاء الاصطناعي والأطفال تشير إلى عدة مخاوف:
  • يمكن للأطفال الصغار مشاركة المعلومات الشخصية مع منصات الذكاء الاصطناعي . تشير الدراسات إلى أن الصغار غالبًا ما يتحدثون مع مكبرات صوت ذكية ، ويخبرون قصصًا شخصية ويكشفون عن تفاصيل قد يعتبرها الكبار خاصة.

  • قد يفترضون أن منصات الذكاء الاصطناعي تشبه البشر كثيرًا. وجدت إحدى الدراسات أن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و6 سنوات يعتقدون أن المتحدثين الأذكياء لديهم أفكار ومشاعر وقدرات اجتماعية. فقط عدد قليل من الأطفال افترضوا أن المتحدثين كانوا في الواقع بشرًا. يمكن أن يؤثر هذا على كيفية تعلم الأطفال للتفاعل مع الآخرين.

  • وقد يثقون في الذكاء الاصطناعي أكثر من ثقتهم في البشر. وجدت دراسة أخرى أن الأطفال الصغار يعتقدون أن مكبرات الصوت الذكية أكثر موثوقية من الناس عندما يتعلق الأمر بالإجابة على الأسئلة المستندة إلى الحقائق مثل "من كان أول رئيس أمريكي يقود سيارة؟"

  • يستخدم العديد من المراهقين الذكاء الاصطناعي يوميًا. المراهقون من أشد المعجبين بالذكاء الاصطناعي التوليدي الذي يساعدهم على كتابة المقالات والتقارير وإنشاء الصور ومقاطع الفيديو للمشاركة الاجتماعية (من بين مئات الاستخدامات الأخرى المحتملة). ومع ذلك، أظهر استطلاع حديث أن 1 فقط من كل 4 آباء يستخدم أبناؤهم الذكاء الاصطناعي يدركون أنهم يفعلون ذلك.

ما هي فوائد الذكاء الاصطناعي للأطفال والعائلات؟​

هناك العديد من الطرق التي يمكن لتقنية الذكاء الاصطناعي من خلالها مساعدة الأطفال على التعلم والنمو.
  • إنها أداة قيمة للتعلم. يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لتخصيص الدروس وتجارب التعلم بما يتناسب مع الاحتياجات الفردية للأطفال الصغار والمراهقين. يمكن أن يساعد المعلمين وأولياء الأمور على إيجاد طرق لإثراء التعلم للأطفال من جميع القدرات في مراحل مختلفة من النمو والتطور. وعلى الرغم من أنها ليست بديلاً جيدًا للمحادثة المباشرة، إلا أنها يمكن أن تساعد الأطفال على تحسين مهاراتهم اللغوية وحتى تعلم لغات جديدة.

  • يمكن أن تعزز الإبداع. نحن نعيش في عالم مرئي، لذلك يحتاج الأطفال إلى طرق للتعبير عن أفكارهم من خلال الصور والصور والرسوم البيانية والمزيد. لا يعد الذكاء الاصطناعي ذا قيمة للفنانين الناشئين فحسب، بل أيضًا للأطفال الذين يرغبون في إنشاء عروض بيانات ومخططات ورسوم كاريكاتورية بسيطة ومرئيات أخرى.

  • قد يحفز الأطفال ويشركهم بطرق جديدة . يمكن أن يكون الذكاء الاصطناعي تفاعليًا وممتعًا للأطفال، حيث يقدم طرقًا جديدة للاستمتاع واستكشاف عالمهم. بالنسبة للبعض، قد تكون هذه تجربة تغير حياتهم وتفتح أبوابًا جديدة وتعزز الأداء المدرسي وتساعد في إعدادهم لمواجهة تحديات حياة البالغين.

ما هي المخاطر المحتملة للذكاء الاصطناعي على أطفالنا؟​

على الرغم من كل الوعود التي تحملها منصات الذكاء الاصطناعي، إلا أنها يمكن أن تلحق الضرر بالأطفال والأسر.
  • يمكنهم نشر الكراهية والتحيز والصور النمطية . ولأن الذكاء الاصطناعي "يتعلم" من كل ما يجده على الإنترنت، فإن منصات الذكاء الاصطناعي تعكس نفس التحيزات التي تهدد بتقسيمنا وعزلنا. تظهر الدراسات المستفيضة أن المحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي يعزز الصور النمطية والأكاذيب. يجب أن يكون البالغون مستعدين للتحدث مع الأطفال حول ما يرونه عبر الإنترنت وكيف يمكن أن يعزز ذلك المعتقدات والأفعال السلبية.

  • يمكنهم تآكل الخصوصية. يقوم الذكاء الاصطناعي بجمع كمية هائلة من البيانات عنا، غالبًا دون أن نعرف ذلك. على سبيل المثال، تم العثور على إحدى الألعاب لتسجيل المحادثات بين الآباء والأطفال وأي شخص آخر قريب، مع إمكانية نقل البيانات من هذه المحادثات إلى أطراف ثالثة. من الصعب متابعة التقارير المتعلقة بالألعاب والأجهزة التي قد تنتهك خصوصية عائلتك، ولكن قد يرغب الآباء في تجنب الألعاب التفاعلية التي تعد "بالتحدث" مع الأطفال.

  • يمكنهم إغراق الأطفال برسائل البيع . يتابعنا الذكاء الاصطناعي على الإنترنت، ويلاحظ ما نحبه ويقدم لنا المزيد من الشيء نفسه. قد يجعل سجل البحث الخاص بطفلك هدفًا لحملات إعلانية لا هوادة فيها والتي تفضل ألا يراها.
  • ويمكن استخدامها للبلطجة والاحتيال. يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي لإنشاء صور زائفة أو مشوهة لطفلك أو مراهقك، أو أي شخص يعرفه. أحد الأمثلة على ذلك: الصور العارية المزيفة التي تم استخدامها لمهاجمة وفضح العديد من المراهقين. يمكن استخدام التزييف العميق واستنساخ الصوت لتهديد الأطفال باتخاذ إجراءات لا يفكرون فيها أبدًا، مثل تقديم معلومات خاصة أو إرسال الأموال

هل يتخذ المشرعون إجراءات لحمايتنا؟​

من الواضح أن الذكاء الاصطناعي موجود ليبقى. لكن في الولايات المتحدة، لم تواكب التشريعات النمو التكنولوجي.
  • يحمي قانون حماية خصوصية الأطفال عبر الإنترنت (COPPA) الأطفال الذين تبلغ أعمارهم 13 عامًا أو أقل من خلال تقييد الوصول إلى المعلومات الشخصية الخاصة بهم واستخدامها والتي يمكن العثور عليها عبر الإنترنت. ومع ذلك، منذ إقراره في أواخر التسعينيات، تم انتهاك قانون COPPA بشكل روتيني من قبل شركات الإعلام والمصنعين وغيرهم. علاوة على ذلك، ليس من الواضح ما إذا كان ChatGPT والمنصات التوليدية الأخرى تتوافق مع لوائح COPPA.

  • إن قانون سلامة الأطفال على الإنترنت ، الذي تم تقديمه لأول مرة في عام 2021 وما زال قيد النظر في الكونجرس، سيتطلب من منصات التواصل الاجتماعي حماية بيانات الأطفال القاصرين. ومع ذلك، فإن هذا التشريع لا يتناول البيانات التي يمكن لمقدمي خدمات الويب وخدمات البريد الإلكتروني والمؤسسات التعليمية جمعها عن أطفالنا.

  • قد يكون الأمر التنفيذي بشأن الذكاء الاصطناعي بمثابة مبدأ توجيهي للقوانين المستقبلية، لكن اللوائح التي توضح ما يمكن للمؤسسات وما لا يمكنها فعله باستخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي لا توجد حتى الآن.

ماذا يمكنني أن أفعل لحماية طفلي من مخاطر الذكاء الاصطناعي؟​

يعد الذكاء الاصطناعي هدفًا متحركًا، لذا قد تجد صعوبة في وضع إرشادات صحية لطفلك أو المراهق. فيما يلي بعض الاقتراحات المنطقية التي يمكنك وضعها في الاعتبار. يمكنك أيضًا مشاركتها مع المعلمين والمدربين والجيران وقادة المجتمع الذين يعملون مع طفلك.
  • تحدث مع أطفالك عن الذكاء الاصطناعي. قم بتكييف ما تقوله مع عمر طفلك ومستوى فهمه.
    • لا ترغب في تخويف طفل صغير، ولكن يمكنك جعله يدرك أن مكبر الصوت الذكي الموجود في مطبخك ليس مثل صديق تثق به. تحدث عن الاختلافات بين الأشخاص والمساعدين الرقميين - أو بين المحادثات المباشرة مع الأصدقاء والعائلة والدردشة على وسائل التواصل الاجتماعي. ارسم أمثلة من حياتك الخاصة حتى يكتسب طفلك فكرة عن كيفية ممارستك للسلامة عبر الإنترنت.

    • مع المراهقين، اهدف إلى إجراء مناقشة مفتوحة حول الخصوصية والتحيز والتسلط وقضايا السلامة الأخرى عبر الإنترنت. لا تعظ، ولا تحاول تغطية كل جانب من جوانب الذكاء الاصطناعي مرة واحدة. اسألهم عن آرائهم وكن منفتحًا. يمكن أن يؤدي هذا إلى إجراء مناقشات من شأنها أن تساعدك على التعلم معًا.
  • تعليم الأطفال الأكبر سنًا كيفية إدارة الخصوصية عبر الإنترنت . اشرح كيف يمكنهم إدارة ملفات تعريف الارتباط ومسح محفوظات التصفح وحظر مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي أو المسوقين الذين اختاروا عدم رؤية رسائلهم. أكد على أن هذا أمر يجب أن يعرفه جميع مستخدمي الإنترنت، وقدم بعض الأمثلة عن كيفية حماية خصوصيتك.

  • جربوا الذكاء الاصطناعي معًا. فكر في اختبار تطبيق يعتمد على الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT أو Facetune مع أطفالك. يمكن أن يمنحك هذا الفرصة لمناقشة كيفية عمله والإشارة إلى أي مشكلات تهمك. تقدم شركة Common Sense Media مراجعات تساعدك على اختيار الأنظمة الأساسية لاختبار القيادة كعائلة.

  • تشجيع الفضول والتفكير النقدي. تحدي أطفالك للبحث عن علامات التحيز في المحتوى عبر الإنترنت. على سبيل المثال، يمكنك إنشاء لعبة تعتمد على اكتشاف الأشياء التي تبدو حقيقية مقابل تلك التي تبدو مزيفة. اسأل الأطفال عن المصدر الذي يعتقدون أن المعلومات أو الصور تأتي منه. هل لدى الشخص أو الشركة أو المجموعة التي تشاركها هدفًا في الاعتبار؟ ما هي الأسباب التي تدفعنا إلى الثقة (أو عدم الثقة) في المرسل؟

  • الحديث عن الانتحال. في الوقت الذي يستطيع فيه أي شخص قص المحتوى ولصقه وتمريره على أنه خاص به، يحتاج الأطفال إلى فهم مفهوم العمل الأصلي. اشرح لهم كيف يمكنهم استخدام المعلومات عبر الإنترنت كنقطة انطلاق لتفكيرهم الخاص. تأكد من أنهم يفهمون أن نسخ أو عرض كلمات وصور وأفكار الآخرين دون منحهم الفضل هو أمر خاطئ (وغالبًا ما يكون غير قانوني). استمر في المحادثة مع نمو أطفالك

مستقبل الذكاء الاصطناعي وحماية الأطفال​

أمامنا طريق طويل لنقطعه لتحقيق فوائد الذكاء الاصطناعي مع حماية أطفالنا أيضًا من المخاطر التي قد يشكلها. وينبغي أن تعكس حواجز الحماية التي نحتاجها القوة الهائلة التي يتمتع بها الذكاء الاصطناعي في تشكيل حياتنا اليومية.

يجب أن يجمع الحوار المستمر بين العائلات والمدارس ومقدمي الرعاية الصحية والمنظمات الرياضية والفنية والمنظمات المجتمعية الأخرى، حتى نتمكن من مساعدة الأطفال على الاستفادة من الذكاء الاصطناعي مع تقليل أضراره المحتملة.